教案撰写是教师备课的关键环节，科学的教案设计能够有效提升课堂教学质量。2025 年7月4日上午10点30分在B601，马克思主义学院各教研室主任进行了优秀教案设计分享和经验交流。

筑梦教研室郑明志主任表示教学内容是“讲什么？”，教学设计是“怎么讲？”，教学设计要围绕教学目标，并体现教学重点和教学难点；德法教研室刘越主任则针对教案撰写的规范性做了具体说明；纲要教研室孙建峰主任强调教学内容要逻辑清晰，详略得当。教学设计要充分体现和服务教学内容；新思想教研室林红主任强调教案应当理论与实践相结合，把线上教学平台的应用贯穿于教学过程；形策教研室陈晨主任认为，教案设计的本质是“逆向工程”：先明确“要去哪里”（目标），再分析“怎么去”（重难点），最后设计“路径”（教学活动），从而实现高效课堂；概论教研室蒋乔欣主任表示在教学设计方面，要充分结合思政教学“八个相统一”要求 ，可具体采用对比分析法、互动讨论法、视频教学法等，力求“讲活理论，讲透逻辑”。

孙颖副院长在总结中指出，教案是教师教学理念、专业素养与育人情怀的集中体现，一份优秀的教案既要经得起日常管理的“细查”，更要经得起学生成长的“检验”。全体教师要以教案设计为支点，撬动课堂教学的深层变革。不仅要在结构上追求逻辑严密，形式上创新呈现方式，更要在本质上坚守思政课铸魂育人的核心。​

供稿 | 马克思主义学院

编辑 | 戴轶男

初审 | 戴轶男

复审 | 孙颖

终审 | 臧平

出品单位 |吉林动画学院----马克思主义学院